Consigne :
Les indications que nous donnons dans ce descriptif sont issues de nos observations et de notre expérience sur le terrain depuis sa création. Il n’est donc pas exhaustif.
NB : 3 règles essentielles à préciser lors des animations :
- Les questions et le sujet seront traités de façon générale. Aucune question ou remarque personnelle ne sera évoquée.
- Ce qui pourrait se dire dans le cadre de l’animation est à respecter (pas de jugement de valeur). Cela est vrai pour les adultes également.
- Si des choses privées sont évoquées pendant l’animation l’information doit rester dans le groupe, les adultes y sont soumis également.
Nombre : 11 minimum.
Sexe : Nécessaire aux garçons, mais responsabilise les filles aussi.
Matériel nécessaire : Les onze cartons du jeu représentant chacun une étape de l’utilisation d’un préservatif.
Temps nécessaire : 10 à 15 mn
Nombre d’intervenants minimum : 1
Configuration de la salle : Un espace qui puisse permettre aux onze personnes de s’aligner debout.
Descriptif de l’outil : 11 volontaires se lèvent et des mettent ensemble sur un côté de la pièce, de manière à être visibles de ceux restés assis.
Ils reçoivent chacun un carton. En cinq minutes, ils doivent se consulter et se mettre dans l’ordre (de la première à la onzième étape). Quand ils sont prêts, chacun lit à son tour le carton qu’il a entre les mains devant les personnes restées assises qui constituent le jury. A la fin, le jury décide si l’ordre est bon ou s’il y a inversion. La démo avec un préservatif reste indispensable.
Intérêt : Permet d’apprendre aux adolescents et jeunes adultes à bien utiliser un préservatif. Il favorise l’échange et la discussion entre les participants. Il dédramatise le fait d’utiliser un préservatif.
Se trouve où : Dans Mallette Pédagogique d’Education à la Santé du CADIS CRIPS Auvergne. (Armoire bureau 3 animations).
